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Mostrando entradas de junio, 2013

7.ENTELEQUIA HUMANA Y EDUCACIÓN

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      Ya hemos sostenido que EDUCACIÓN es la dialéctica educabilidad/educatividad,  la misma que se verifica en la dialéctica niño / entorno.  También hemos afirmadoo que el niño es el huevo prodigioso que sólo requiere del calor  debido y oportuno d e ese entorno. Este huevo prodigioso es la Entelequia Humana Potencial,  mientras que el adulto educado  (no sólo instruido) es la Entelequia Humana Actual  (que actúa o ejerce),  Ave portentosa desarrollada espiritualmente a partir de aquel huevo singular.       Es muy importante remarcar que la delicada entelequia humana inicial muchas veces presenta leves o fuertes alteraciones en sus potencialidades que son absolutamente remediables en todos los casos, puesto que todo niño, sin excepción, es educable , dadas las condiciones para un auténtico tratamiento educativo.        Minuciosas y diversas observaciones de campo,realizadas durante largos años, en los ámbitos familiar, escolar y social nos han permitido establecer que una muy bue